只这一句话，就叫胡承约放下心来，连忙道：“可以少喝一点。”
按照规定，在衙门里办公的时候，午饭都不准饮酒，更别说现在还是公务时间。
在胡承约面前行此等违规之事，虽然不大，可也属于示好亲近的姿态。
窦少华从抽屉里取出一个巴掌大小的白瓷瓶子，拿出两个径不满两寸的白瓷杯，依次朝里面注入酒水至八成满，正好一瓶倒完。
胡承约连忙上前，不等他拿起酒杯，就闻到一股水果香甜的味道。
放下瓷瓶，端起酒杯，窦少华呵呵笑道：“公务之时不可饮酒，我就在果汁里加了点薛广德从幽州带回来的好酒，味道是淡了点，可平常喝着也能垫垫嘴。”
胡承约端起杯子同窦少华碰了一下，轻轻抿了一口。
可以确定的是，窦少华所谓的果汁一定是果酒，而且味道一点也不淡。
毫无准备地一口咽下去，胡承约只感觉自己脑门子涨得慌，抬头看窦少华坐回椅子上，捧着就被怡然自得地品着。
当下强笑道：“相公这酒味道可不淡啊！”
“也就尝尝滋味罢了。”
窦少华满意地呼了口气，搁下酒杯，正襟危坐看着胡承约，缓缓道：“德俭有意集贤殿？”
按照政事堂传统，宰相一般是加昭文馆、史馆、集贤殿，窦少华的英华殿是才出来的，说出去没有前三个好听。
现在史馆相和集贤相都空着，窦少华自然想入史馆。
胡承约听到问话，露出谦逊的笑容：“相公说笑了，承约不敢妄想。”
“哈哈哈！还是要想一想的。”窦少华豪爽笑道，“德俭毕竟参知政事，同两府宰相也没什么区别，我们要考虑的你也得考虑考虑！”
胡承约小意应对：“相公说得是，不过毕竟有相公们在，似承约这等惫懒之人，也能偷个闲。”
“想偷闲可不容易。”
窦少华说着，举杯遥祝。
胡承约连忙举起酒杯示意，有了准备后，再喝这酒，他就能好好品味了。毕竟只是果酒兑了白酒，口感要稍微柔和些。
等了一阵，窦少华终于谈到胡承约挂念不已的话题：“德俭的来意某都晓得了。”
“那……”
“呵！”窦少华笑了一声，“罢免一位顾命宰相是一件大事，王文伯、陈将明也不是丝毫未损。你且看着罢，听说武德司查到了王松岭头上，他不动，你就不会动。”
“原来如此。”
胡承约好似松了口气。
其实他本就明白，不过身后没人毕竟心里发慌，这才找到窦少华头上来。
杯中还剩下一口酒水，胡承约双手举杯站起来：“我敬相公！”
言罢，一饮而尽。
窦少华面带笑容地举起酒杯，也直接喝干。
这时候，胡承约似是酒劲上头，脸上出现些红晕，声音也不由自主地提高：“承约那边也寻了几坛好酒，瞅个空子请相公前去品鉴。”
“好说好说。”窦少华干脆应下，“德俭若是喜好饮酒，也可常来此处。”
“那感情好。”
胡承约脸上露出诚挚的笑容，答应之后再次一礼，便告辞离开。
洛阳贡院，刘熙古身穿绯袍端坐在高台之上，目光扫视一排排的考棚。
方才试题都已经发下去了。
进士科的题目共六个部分，一首诗、一篇赋、一篇论、五篇策，贴《论语》，以及《春秋》、《礼记》其中之一的墨义。策分时务和方略两种，每次考试比例不同。
这次春闱，诗赋不必去管，贴经是上下文填空，墨义就是经文释义。
以上四个部分基本上看不出来考生的政治倾向，重要的是那一篇论和五篇策。
本次进士科的论题是“赵鞅以铸刑鼎”。
策的题目分别是“平定岭南策”、“致圣王之治策”、“治戎夷之策”、“补国税不足之策”、“治旱策”。
题目的详细内容不在这里复述，六道题目，分别考察考生对法律的态度、领兵在外会如何、对“圣王之治”有怎样的期望、对化外治民的态度、对地方豪富的态度、主政一地的施政方向等。
不怕他们的文章漏洞百出，只要目标、手段倾向于陈佑这边，就是以后数年十数年的培养对象。
毕竟科举考试的及第标准是“文理通顺”，在这基础上再有些文采，便能得到上等评价。
本次春闱分甲乙丙三等，甲乙二等为本科及第，乙等为本科出身。
别误会，这个本科是“本人报考的科目”的意思。
刘熙古的作用就是在排名次的时候，水平相同的情况下把倾向于陈佑这边的排在前头。
而“文理”与“文采”，这东西只要不是差距大到肉眼可见，基本上都是评判者自由心证。不然也不会有考生在考试之前推敲主考文风，以投其所好了。
五千人考试，水平相近者不知凡几，刘熙古这有倾向性地排名，能让陈佑这方后备军多一二十人都算是少的。
待试卷稿纸全部分发完毕，一声鸣，建隆三年春闱正式开始。
刘熙古看了一阵考棚间站岗的殿前司军士，便收回目光一一扫视坐在他两旁的副主考和站在台下的一众阅卷官。
贡院关门的时候他得知少了三四十名考生。
四十比五千，似乎不值一提，但来参加考试的考生不乏身患疾病的。出于对陈佑的信任，刘熙古愿意相信这些没来的考生都是因为涉及舞弊被抓了。
那么，等考试结束之后，眼前这些人应该也会少几个吧！
心中这么想着，刘熙古站起身来，沉声道：“各自巡视去罢！”
书院，一块空地上围着数十人，有学生有教员，书院祭酒徐师进就站在人群中央。
在他身边，两个十七八岁的学生正围着一张木桌拼接器械。
他看着忙碌的两名学生，还有周围看热闹的学生，心中有些无奈。
按他的想法，身为学生，你空闲时间不说自学吧，去骑马练武学音乐，也好过做这些机巧之物。
可惜，陈佑鼓励大家在不耽误学业的情况下开展各自乱七八糟的研究，甚至只要能说出道理，书院还会给予支持。
比如桌上的器具，既有学生自制的镜筒、木架，也有书院提供的凸面镜、反光镜等。