叶舒回到学院，红袖第一时间就找了上来。
学院内，每位老师都有自己单独的办公室，当然，比不得院长副院长的办公室大，但至少也是有着属于自己的地盘。
叶舒的办公室内，叶舒泡了两杯茶，两人相对而坐，他有些疑惑，为何红袖会找自己。
“叶道友，你是不是修炼成了遁术？”
她想了想，决定还是直接摊牌好了：“不要误会，我不是要打探你的隐私，只是想确认一下。
如果叶道友真的修炼成了遁术，我希望咱们可以交流一下，我可以付出相应的代价。”
叶舒虽然听了师父了建议，本就有意将木遁术传出去，可是此时却不免奇怪的问道：“红袖道友，你怎么知道我修炼成了遁术？”
红袖面上一滞，这是最怕被问的问题了，窥探别人修炼，同样是犯忌讳的事。
不过，为了遁术，却也顾不了许多。
她不好意思的说道：“还请叶道友见谅，那天我无意中见到了道友在修炼遁术，似乎就是传说中的木遁术。”
紧接着，又补了一句：“我不是故意的，只是凑巧遇到了。”
叶舒轻轻点了下头，心中也知道，在外面修炼，别人不管是有意还是无意，也不能全怪别人。
谁让自己在外面修炼呢？
他大方的承认道：“我确实是修炼了遁术，不过只是木遁术。”
见到对方承认了，红袖欣喜的问道：“那……叶道友可否告知，你是如何修炼成功的？当然，有什么条件你尽管提，我可以和你交换。”
“抱歉，此乃我师门之秘。”
红袖听到叶舒如此干脆的拒绝，未免失望，正欲张口再说什么，却是又听叶舒说道：
“不过，我可以给你术种。”
这对于红袖而言，无异与天赖之音。
有了术种，自己修炼有成，就可以回传师门，那可是大功一件！
相信师门必定重奖！
只可惜，她高兴的太早了。
只听对面的叶舒又是补了一句：“不过，只限于你自己修习，不得于修成之后凝炼术种给其他人。”
“行，没问题！”
红袖立马答应了下来。
心中想的却是：“先把术种搞到手再说，等修炼好了，给不给别人，还不是我说了算？
哪怕需要发誓，相信师门也定会为了术种而补自己破誓的损失！
毕竟，只要有了术种，师门内也就又多了一门高级术法，而且还是如此实用之法，其价值……”
叶舒并不知对方所想，而是直接问道：“那么，道友又能给我什么？”
“叶道友需要什么？”
“我目前没想到需要什么，所以才问道友能给我什么？”
叶舒又将皮球踢了回去。
自己开价，不如等对方开价。
他倒不是因为这样可以更好的讨价还价，而是真的不知道要什么。
实际上，红袖一直没想好自己给出什么才能换到可以修习遁术的秘密，又或者交换到术种。
不由的思索了起来。
叶舒笑道：“道友不必为难，可以回去慢慢考虑。
而且，我可以向道友保证，我给的术种必定可以让你修成学院内《五行遁术》里的木遁之术，倘若不能，你不必付出任何代价。”
这个事，他已验证过，完全可以施展五行宗的《五行遁术》里的木遁术。
只是，没有自家的木遁术方便，需要掐诀诵咒。
他提前将话挑明，免得对方以别家的木遁术用不了而发生什么纠纷，他可是最怕麻烦的。
红袖想了想，试探道：“可否用灵石换？”
叶舒微微一笑，说道：“那么，道友觉得多少灵石合适？”
这可就让红袖感觉有些为难了，给少了对方肯定不满意，给多了……自己不但心疼，而且也未必给得起。
以木遁术本身的价值而言，还真不好说多少灵石合适。
最终，红袖还是先回去了。
得到叶舒的确认，她好似吃了一颗定心丸，现在需要考虑的是，以什么样的代价来进行交换。
而叶舒，在红袖走后，思考的却是：一干学生中，有谁可能提前修炼木遁术？
毕竟，现在学生的修为仅仅是凝元一层，又如何施展木遁术？
正常情况下，想要修炼木遁术，至少那也是需要凝神期才行。
不过，也许等这批学生四年后毕业，应该就会有人能突破到凝神期了，到时肯定没问题。
想到这，叶舒又开始盘算起来，如何让自己的学生能够更快突破，而且必须是根基扎实的那种。
不可因力求快，而导致根基不稳，否则就得不偿失了。
目前，他不让学生使用丹药，就是为了打实根基。
考虑半天，不得要领，也只能先不想了。
第二天，叶舒来到三班。
如今的课程时间已经发生了变动，所有人，早上六点前就要起床，稍微活动一下，然后等太阳升起，采日精！
采完日精再练练拳，练练剑，然后才是吃早餐，等到真正开始第一节课的时候，已经是上午九点了。
在正式第一节课之前，叶舒偶尔会出现，就是看看，或者自己在一旁自顾自的修炼自己的。
至于学生，修炼这事，还是更多的靠自觉，别人怎么逼也不如自己主动的修炼效果好。
“起立！”
见到叶舒进入教室，班长李涛喊了起立。
所有人，整齐的站了起来，然后向着台上的叶舒微微一躬身，齐声说道：“老师好！”
叶舒轻轻点了点头，回道：“同学们好！”
这是上课的规矩，原本叶舒一开始有些不习惯，如今却是习以为常了。
其实，所谓的上课，并不是大家想像中的坐在教室里听老师侃侃而谈。
因为，修行这种事和一般的上学不同。除非是传功授法的时候，否则平日里所谓的上课，其实更多的是交流、答疑。
在这个过程中，叶舒会穿插着讲些修炼中的事，包括一些故事之类的，帮助大家对修行的理解。
如果，没有人有问题，而叶舒又没有什么想讲的，那么这节课嘛，就是--修炼。
或者内功，或者拳法、剑法。
内功除非学生主动发问，否则坐在那里，谁也不知道具体如何，叶舒更是半点忙也帮不上。
反倒是拳法剑法，叶舒发现学生的错误，可以及时的指出来，并加以纠正。